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Archives de l’auteur : alorthographe
Signification de : à l’instar
À l’instar de est l’adaptation de la locution latine ad instar = à la ressemblance. Instar désignait autrefois, dans la langue latine, le poids qui était placé sur le plateau d’une balance pour assurer son équilibre. Donc à l’instar de signifie comme, … Continuer la lecture
Publié dans DIFFICULTES langue FRANCAISE
Marqué avec à l'instar
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Deux ou trois… ou deux à trois…
Laquelle de ces deux phrases est correcte ? 1- Nous avons besoin de deux ou trois personnes de plus pour remplir le car. 2 – Nous avons besoin de deux à trois personnes de plus pour remplir le car. Bonne … Continuer la lecture
Publié dans DIFFICULTES langue FRANCAISE
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Décade et décennie
Voici deux termes souvent confondus : décade et décennie. Le nom féminin décade (1352) vient du latin decas, -adis = groupe de dix et emprunté au grec deka = dix. Une décade est un groupe de dix jours. Une décennie … Continuer la lecture
Fruste ou frustre ?
Une erreur est fréquemment commise, écrire (et même dire !) frustre au lieu de fruste pour évoquer les manières grossières (sans éducation) d’une personne. La confusion vient de la ressemblance avec le nom et adjectif (selon l’utilisation) rustre (grossier, sans … Continuer la lecture
Publié dans REGLES d'orthographe
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Détoner et détonner
Les deux verbes détoner et détonner existent, voici la différence : détoner (du latin detonare) signifie exploser, le nom féminin détonation prend également un seul N au milieu. Il est courant cependant de voir écrit ce verbe avec 2 N … Continuer la lecture
Publié dans REGLES d'orthographe
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Former et formuler
Le mois de janvier est une époque idéale pour former et surtout formuler des vœux ! Mais attention, ces deux verbes transitifs (verbes qui introduisent un complément d’objet direct ou indirect), à savoir former et formuler, ne sont pas synonymes, … Continuer la lecture
Publié dans DIFFICULTES langue FRANCAISE
Marqué avec former, formuler
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En voiture mais à moto
Selon l’Académie française, il vaut mieux que la préposition en soit réservée aux moyens de transport dans lesquels on peut s’installer : voiture, train, bateau, side-car, autobus, avion, camion, montgolfière, tramway, etc. Aller quelque part en voiture, faire une croisière … Continuer la lecture
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Ce qu’il reste ou ce qui reste ?
Que doit-on dire ? Voici ce qu’il reste de ta maison ou voici ce qui reste de ta maison ? Eh bien les deux solutions sont correctes avec l’utilisation de verbes susceptibles d’être construits personnellement ou impersonnellement (c’est le cas … Continuer la lecture
Publié dans REGLES d'orthographe
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En termes de… et au terme de…
Quand doit-on mettre un S à terme ? Si nous parlons de vocabulaire spécifique, de langage particulier, nous devons mettre un S : en termes de pédagogie, en termes de jurisprudence, en termes de médecine, etc. Pour signifier en matière … Continuer la lecture
Publié dans REGLES d'orthographe
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Suie et suif
Voici deux noms à ne pas confondre : la suie et le suif. Le nom féminin suie, du gaulois sūdia, cf. moyen irlandais súide, gallois huddugl, attesté sous la forme sugia en latin tardif (1130 – dict. étym.) désigne une matière carbonée noire et épaisse, résultant … Continuer la lecture